domingo, 1 de febrero de 2015

ARTE Y PEDAGOGÍA

Ya estoy de mi vuelta después de un obligado parón. Justo ayer acabé los últimos exámenes y hoy ha sido un día de no querer mover un dedo, aún así tenía ganas de pasarme por aquí a saludar. Tengo bastantes cosas pendientes, pero como hoy no tengo un día muy activo, poco a poco...

Hace tiempo que me apunté a un nuevo curso en Rosa Sensat y olvidé comentarlo, no quiero dejar pasar más tiempo no vaya a ser que se agoten las plazas y a alguien le pueda interesar. Ahora os informo brevemente:

Arte y pedagogía en diálogo. 
El papel del atelierista en la escuela.
 Mara Davoli
  • Duración: 15 horas en 4 sesiones
  • Calendario: Viernes 13 marzo (18 a 21 h.), sábado 14 marzo (9.30 a 14 h.), viernes 17 abril (18 a 21 h.) y sábado 18 abril (9.30 a 14 h.)
  • Precio: 96€ socio/a, 120€ no socio/a y 108€ subscriptor/a revistas de Rosa Sensat
  • Dónde: Avda. Drassanes (Barcelona)




Para conocer un poco más a Mara Davoli, un par de libros:

Documentar la vida de los niños y las niñas en la escuela (Temas de in-fan-cia)

Contiene cuatro puntos de vista sobre la documentación en las escuelas infantiles:

  • Documentar procesos, recoger señales (Mara Davoli)
  • Afinando los ojos para captar los momentos (Mariano Dolci)
  • Escuchar para documentar (David Altimir)
  • El arte del pintor de paisajes. Algunas reflexiones en torno a la documentación (Meritxell Bonàs)

Escuelas infantiles de Reggio Emilia. la inteligencia se construye usándola (Morata)

Atelier
Y hablando de arte y atelier, también quería compartir el trabajo de unas personas, Ariadne, Silvia y Sara (La Casetta), que me inspira enormemente. Este vídeo llamado “Atelier cittadino" y basado en la experiencia educativa de las escuelas de Reggio Emilia (Italia) me encantó cuando lo vi:




Enlace vídeo: http://vimeo.com/113593321

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